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Historia del Movimiento Estudiantil
Actualización 20/09/2004 |
El anti-imperialismo y la lucha dentro de la Universidad Por estos días hemos visto nuestra facultad atiborrada de carteles de la FUBA que, con la trillada consigna “NO al Imperialismo”, nos invitaban a lo que fue un concurrido festival en Plaza Houssay; también nos cansamos de leer panfletos de toda la fauna partidaria universitaria que nos instan a luchar contra el envío de tropas a Haití o la ocupación en Irak... Alguien nos preguntó: ¿Por qué no van a la marcha antiimperialista y en su lugar hacen un Picnic? ¿Cuál es nuestra postura frente a ese tema? Para responder a estas preguntas, es necesario desglosarlas en algunos puntos.
1.- ¿Quién es el Imperialismo? Los diferentes partidos y agrupaciones políticas nos presentan al imperialismo como un monstruo intangible que nos fagocita con cada guerra, cada deuda externa, cada discurso de Bush... Sin necesidad de hacer un análisis profundo, podemos fácilmente deducir que no podemos combatirlo, dada su condición de inmaterial. ¿Hacía donde apuntamos si no lo vemos, si es onmipresente? Nos encontramos frente a la necesidad de buscar los representantes del susodicho, los que están al alcance de nuestras manos; y sin urgencia de preámbulos, se confirman las sospechas de todos: hallamos al gobierno. “K” y su piara es quien paga al FMI, en detrimento de la educación, la salud, y tantos más etcéteras, quien aprueba el envío de tropas a Haití, quien le lame las botas a Bush, Kohler y cuanto cerdo con galera se le cruza en el camino... Resumiendo, no podemos luchar si no hacemos foco en el enemigo, y está más que claro que “el imperialismo” como nos lo pintan los partidos de izquierda poco comprometidos y que siguen dándole concesiones al gobierno, es decir, como un cuco invisible, no es nuestro enemigo, vayamos a lo que es concreto, ataquemos al puño que nos golpea: Kirchner con su maraña de políticas que perjudican a la masa de estudiantes, trabajadores, y demás sectores de la sociedad que quedan atrapados bajo el yugo del sistema capitalista de opresión.
2.- ¿Tiene Límites? Es fundamental para encarar la lucha que comprendamos que el sistema no está en constante expansión, tiene sus demarcados límites, y los estamos pisando, lo cual confronta nuestra posición de manera más marcada con la del ya mencionado zoológico de variedades político-ideológicas que es la universidad. Como se comenta en el punto anterior, la supuesta “inconmensurabilidad” del sistema hace que vayamos dando tumbos con una pancarta, gritando a quién sabe qué, que nos tiene sumergidos, que no tiene fin y que no tiene rostro. Hace que cualquier plan de lucha sea totalmente utópico. Concluyendo este escueto punto, debemos remarcar la existencia de los límites del sistema, lo que nos permite con más claridad apuntar a un programa de lucha concreto sin caer en la redundante actitud consignista vacía y de remera de adolescente de “NO al Imperialismo", per se...
3.- ¿Por qué ninguna de nuestras consignas es eco de tanto grito histérico contra “el Imperialismo”, que está tan en boga? Reconociendo nuestras prioridades (y nuestras limitaciones) estimamos fundamental el accionar dentro de la situación actual de nuestra facultad... ¿Cuál es el sentido de luchar por Irak si, por ejemplo, al lado nuestro un banco se quedó vacío porque nuestro compañero no tiene una beca para poder seguir estudiando? El punto es que tenemos como inmediata la construcción de una herramienta de lucha en pos de una educación igualitaria, democrática, nos comprometemos a trabajar por la cimentación de un gremio de base estudiantil, antiburocrático, asambleario y combativo, que signifique el fin de los conventillos entre partidos en tanto la puja por el centro de estudiantes sea la puja por un centro de fotocopiado y la puja por una serie de ingresos particulares, que signifique un centro de estudiantes en serio. Que aquel banco vacío se llene en cada cursada... ¿Somos útiles a la causa iraquí intentando reclutar compañeros para un ilusorio viaje a Irak? ¿Somos útiles en la lucha dentro de la facultad eludiendo nuestro entorno y mirando por la ventana, acometiendo en las pugnas externas, cuando adentro la situación es insostenible?
Lali - UEfyl |
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